它们被人们所理解的内涵是相对固定的

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有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,这句俗话的形式和内涵广为人知,笔者借用它,稍加改动,以表明自己的观点,就得到了听众的认可。 生活中有许多流传甚广的话,如民谣、俗语、谚语等,它们被人们所理解的内涵是相对固定的,如果演讲者能巧妙地借用这些老的形式,并加以改进,赋予它新的内涵,就能为在演讲中进行观点创新,找到取之不竭的宝贵资源,只要演讲者能自圆其说且言之有理,就能在听众的认识上达成一种新的和谐。但是,在科学技术领域,想回避创新是不可能的,一部科学技术发展史就是不断创新的历史。 逻辑学要解释科学家们的思维活动规律,就必须给创新思维一个合乎情理的说法,并使之能与传统形式逻辑学相衔接。即使没有人回答也没有关系。 等待几秒之后,可以微微一笑:“那么,请各位一定要至少尝试一次。 ”@演讲结尾的几种方法1.用热情洋溢的话做结尾一个充满激情的演讲者,总是试图让听众的情绪激动起伏。而霍洛维茨能坚持做出这样一个正确的决定,是因为他坚信这样一个用人理念:基于岗位要求找出最具有相应能力的人,而忽略他在其他方面的弱点,也就是说,一个员工具备突出的优点比他没有明显的弱点要重要得多。 这种理念跟我们熟知的“木桶理论”相冲突。下属们见了交口称赞,这时正巧这位官员的朋友来看望他,见了修改后的信函稍加思索,随即提笔写了八个字:紧绷密钉,晴雨同声。”与演说内容切合的视觉材料非常有用。对一个现实问题的解决,或者对一个现实情境的洞察,往往需要同时调用不同知识谱系上的知识。 学会有意识地去分析不同领域知识之间的潜在关联,通过不同知识的迀移、印证、互补,获得启发,甚至生成新的思想或者发现。 。 只八匚丁1匚2实践练习从问题开始1.请写下一个最近一直困惑你的问题:—————一2你已有的观点是什么。“当然可以啊。 ”面对挑战,思维教练毫不示弱:“好人,可以分为富有的与贫穷的,现代的与古代的,为公的与为私的,严厉的与温和的,职场的与家庭的,理想的与现实的,目的真的与假的、手段讲原则的与不讲原则的,地位高的与低“老师,我感觉对事物的每一次细划就会产生新的疑惑,就需要重新描述界定。 这是不是意味着划分在某种程度上也是定义的先导。 ”一位公司总裁缓缓“的确如此,定义是正确划分的基础,同时划分也是深层定义的先导,这两种思维技能的反复轮转应用让我们对世界的认识一步步深人,不断由模糊到清晰。那么要怎样做,才能让听众沉浸在你的发言中呢。

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因为这种做法只能算是在进行某种研究或“做某种准备”,而不是在进行熟悉真实过程的预讲。为了克服这些毛病,我们需要一些“工具”,来为我们的思考提供某些框架结构,或是提供某些支撑,我们把它们称为“思维脚手架”,它们可以帮助我们的思考更自如地伸展开来。于是她在书中反复鼓励年轻人“去发现和追求自己所热爱的东西”,而不是追寻“某种预设期待的轨迹”。 源于对自我的审视和对梦想的执着追求,苏克勇敢地掉转航向,改变了自己的学术生涯,为自己的人生重新作出了选择。 我们不妨设想一下,如果你是当年那个刚从牛津毕业的文学博士,你会放弃已经拥有的成绩,投入一个陌生的领域,重新开始吗。 大多数人的选择恐怕是“不会”。 我接触过的博士生,他们对自己未来的打算大抵是毕业后在本专业谋得一份高校的教职,区别只在于能否去一所好一点的学校,这些人中可能已有不少人对自己专业的兴趣已经渐渐减弱,甚至苦苦挣扎。 但是对博士来说,由于已经在本专业投入太多,他们面临的自由选择余地已然很小,若说让他们重新来过,简直像是天方夜谭。”当多数商务演讲人用词过于技术、模糊、混乱时,他的语言则非常简单,他几乎不用广为演讲者使用的诸如:“最佳产品”“协同作用”的术语,就算有也不多,他的语言简单、清晰、直接。 ⑶传奇0杰克韦尔奇曾说:“不自信的管理者制造复杂。 ”语言简单彰显自信。孔子说:“情欲信,辞欲巧。 ”信,就是真实。保持一项爱好,让它在时间的深度和长度中慢慢生长,可能会得到始料未及的成就。 西班牙人约瑟夫’奥约005印加1900〕最早是一位医生,从医学院毕业后在一座村庄里行医,同时,他沉浸在一项特殊的爱好中:观察鸟类。前文提到过的脑部研究专家吉尔伯特泰勒,讲到她是如何在中风发作时对自己进行研究的,这本是一个可以催人泪下的话题,但泰勒女士却让听众捧腹大笑,她把自己描述成了一个超级书呆子:就在那一瞬间,我的右胳膊在身侧彻底麻木了。




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